استراتژی‌هایی برای به کار بردن و اشتباهاتی برای اجتناب کردن

10 / 10
از 1 کاربر

استراتژی‌هایی برای به کار بردن و اشتباهاتی برای اجتناب کردن

در این مقاله قصد داریم به معرفی یک سری استراتژی‌ها که می‌تواند در پاسخگویی به سوالات تستی برای ما راهگشا باشد و  هم‌چنین اشتباهات معمول و رایجی کهدر هنگام آزمون می‌توانیم به سادگی از آن‌ها اجتناب کنیم بپردازیم.

هیچ چیز جادویی و پیچیده‌ای در مورد این پیشنهادات وجود ندارد و به احتمال زیاد شما بعضی از این نکات را در طی دوران تحصیل خود و مواجهه با آزمون‌های تستی شنیده‌اید. حال ما در اینجا به دلیل جواب دادن این نکات در آزمون‌ها به تکرار آن‌ها می‌پردازیم.

  • عجله نکنید

یکی از ویژگی‌های آزمون‌های تستی این است که دانش‌آموز همیشه در این اضطراب و نگرانی قرار دارد که وقت آزمون رو به اتمام است یا اینکه ممکن است وقت کم بیاورم. در پاسخ به این اضطراب، دانش‌آموزان اغلب عجله کرده و گزینه‌ی نادرست را نه به خاطر اینکه موضوع را نفهمیده‌اند بلکه به این خاطر که یک لغت کلیدی موجود در متن را ندیده‌اند، انتخاب می‌کنند.

  • اختصاص زمان درست به سوالات

یکی از ویژگی‌های رتبه‌های برتر تشخیص درست سوالات از لحاظ سطح دشواری و اختصاص زمان مناسب به آن‌هاست. نکته‌ای که معمولا بعضی از دانش‌آموزان در هنگام قرارگیری در شرایط آزمون فراموش می‌کنند این است که هر تست به یک میزان ارزش دارد و در خیلی از مواقع لازم است به دلیل کمبود وقت، از پاسخگویی به یک سوال وقت‌گیر، برای جواب دادن به دو سوال ساده‌تر، اجتناب کنیم.

  • سوال را با دقت بخوانید

یک کلمه یا یک حرف می‌تواند معنی سوال را به کلی عوض کند. برای مثال توجه به این حروف و کلمات در هنگام خواندن سوالات ضروری است :

و     ،     یا     ،     اما     ،     اگر     ،     بهترین     ،     بدترین     و  ......

هیچ‌گاه گزاره یا عبارت ناقصی را در ذهن خود کامل نکنید و سپس نتیجه بگیرید که درست است

با کمال تعجب این مطلب وقتی مشکل‌ساز می‌شود که دانش‌آموز یک موضوع را دقیق و کامل مطالعه کرده، به طوریکه قادر است تمام نکات کلیدی آن را به خوبی  بیان کند.

هیچ مطلبی را به جز آن‌چه که در صورت سوال یا گزینه‌ها داده شده به صورت فرض وارد مسأله نکنید

صورت سوال و گزینه‌ها تمام مطالبی که برای پاسخگویی به سوالات نیاز دارید در اختیار شما قرار می‌دهد. در خیلی از مواقع طراح، سوال را به صورتی طرح می‌کند که مشخص شود آیا دانش‌آموز متوجه بود یا نبود یک نکته‌ی ضروری در صورت سوال شده است یا نه.

  • نسبت به مفاهیم مطرح شده در صورت سوال بی‌توجه نباشید

همانطور که باید از اضافه کردن فرضیات خود به مسأله اجتناب کنید، به همان میزان نباید نسبت به مفاهیم و اصول پایه‌ای مطرح شده در صورت سوال بی‌توجه باشید، حتی اگر بدیهی به نظر برسند. زیرا ممکن است یه تغییر بسیار کوچک در بیان آن مفاهیم و اصول ایجاد شده  و همان تغییر مبنای طراحی سوال قرار گرفته باشد. و نیاز باشد که شما آن را در تحلیل‌های خود لحاظ کنید.

  • به جزئیات به ظاهر بی‌اهمیت، توجه داشته باشید

هرچیزی در صورت سوال به یک دلیلی قرار داده شده است. یا برای رسیدن به جواب نهایی نیاز است و یا اینکه برای انحراف شما از رسیدن به جواب درست در آنجا قرار داده شده است.

  • سوال را پیچیده‌تر از آن‌چه که هست نکنید

هدف طراح سوال گول زدن شما نیست، بلکه محک یادگیری شما از طریق به چالش کشیدن آن موضوع خاص است. بسیار اتفاق می‌افتد که به دلیل فهم درست از مطلب و تمرین زیاد به سرعت و به راحتی به جواب نهایی می‌رسیم و گزاره‌ای که اکثر ما در این مواقع می‌گوییم این است که : "سوال نمی‌تواند انقدر راحت باشد!" و خود را در حلقه‌ی تکراری برگشت به سوال و گشتن به دنبال نکته‌ی خاص می‌اندازیم و هر بار همان جواب تکراری به دست می‌آید. پس بهتر است به جای گشتن به دنبال تعبیرهای فضایی و پیچیده کردن سوال به خود و به راه حل خود اعتماد داشته باشیم.

  • تمام سوالات را ببینید

هیچ‌گاه بدون دیدن سوال، از آن عبور نکنید. زیرا معمولا امتحان‌های تستی بر اساس یک نظم مشخص چیده می‌شوند. و شما نیز در طول امتحان‌های آزمایشی بر اساس این نظم و ترتیب به سوالات پاسخ داده‌اید. در نتیجه گذر کردن از سوالات باعث به هم خوردن نظم و ترتیب مطالب در ذهن شما و  اختلال در فرآیندی که همیشه در هنگام آزمون دادن داشته‌اید می‌شود. هم‌چنین ممکن سوالی که از آن عبور کرده‌اید بسیار ساده بوده باشد و وقتی به مراتب کمتر از دیگر سوالات نیاز داشته باشد.

 

نویسنده : احمد کلاهدوز

زمستان 94

 

ارسال نظر

عنوان نظر :
نام شما :
ایمیل :

پر بیننده ترین عناوین

آموزش فیزیک (مبحث کار و انرژی) توسط مهندس اسدالهی- قسمت1+ویدئو

آموزش فیزیک (مبحث دینامیک) توسط مهندس اسدالهی+ویدئو+خلاصه درس

بارم بندی امتحان پایانی و نوبت اول(تمام دروس و پایه ها)

کدام آزمون آزمایشی بهتر است؟

درصدهای مورد نیاز برای رتبه زیر 1000 کشوری ریاضی

هفتگی برنامه ریزی کنید! + دانلود فایل

چگونه در آزمون تست ها را دسته بندی کنیم؟

زمانهای نقصانی در کنکور سراسری

بودجه بندی سوالات اختصاصی کنکور تجربی

سبک‌های یادگیری (مقدمه)

برنامه ریزی مبحثی سالانه برای کنکور

تمرکز (مقدمه)

نکاتی طلایی برای هدفگذاری موفق

تقویت حافظه (مقدمه)

زمان نقصانی چیست؟

درصدهای مورد نیاز برای رتبه زیر 5000 کشوری ریاضی

ویژگی های آزمون کانون فرهنگی آموزش (قلم چی)

ویژگی های آزمون گزینه دو

تجربی ها؛ زیرگروه های خود و ضرایب هر کدام را بشناسید!

بودجه بندی سوالات عمومی کنکور سراسری

بودجه بندی سوالات اختصاصی کنکور ریاضی

حل تمرین در منزل؛ اول تشریحی بعد تست

تکنیک تست زنی ضربدر منفی

زمانهای نقصانی در کنکور سراسری

استراتژی‌هایی برای به کار بردن و اشتباهاتی برای اجتناب کردن

تکنیک‌های عمومی تست‌زنی

قیاس پیش بینی و اجرای برنامه؛از تغییر برنامه نترسید!

نکاتی که باید در برنامه ریزی روزانه به آنها دقت کنید!

شیوه برنامه ریزی روزانه+دانلود فایل

نکات کلیدی برنامه ریزی سالانه

هدف گذاری پله پله

اول هدف گذاری کنید؛ بعد برنامه ریزی!

جمع بندی نیم سال اول فیزیک دوم دبیرستان توسط مهندس اسدالهی(حل نمونه سوال) + ویدئو

پرسشنامه سبک‌های یادگیری

ریشه یابی مشکل عدم تمرکز

آموزش فیزیک (سینماتیک-نمودارهای حرکت شناسی) توسط مهندس اسدالهی+ویدئو+خلاصه درس

آموزش فیزیک (الکتریسیته ساکن-میدان یکنواخت) توسط مهندس اسدالهی+ویدئو+خلاصه درس

آموزش فیزیک (سینماتیک-حرکت با شتاب ثابت) توسط مهندس اسدالهی+ویدئو+خلاصه درس

آموزش فیزیک (سینماتیک-حرکت یکنواخت) توسط مهندس اسدالهی+ویدئو+خلاصه درس

جزوه‌ی شیمی2 (فصل 1) مهندس کلاهدوز

جزوه‌ی شیمی2 (فصل 2) مهندس کلاهدوز

جزوه‌ی شیمی3 (فصل 1) مهندس کلاهدوز

مکان درست مطالعه

پرسشنامه مکان مطالعه

زمان درست مطالعه

استراتژی‌ها و تکنیک‌های تمرکز

مدیریت استرس (مقدمه)

telegram

tamas2